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南陽(yáng)市第十七中學(xué)校教職工績(jī)效考核及年度考核辦法修訂稿(2024學(xué)年)
發(fā)布日期:2024-10-30 09:15 信息來(lái)源: 訪問(wèn)量:


根據(jù)《南陽(yáng)市宛城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》(宛區(qū)政[2009]54號(hào))和《南陽(yáng)市教育局關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的實(shí)施意見(jiàn)》(宛教[2009]242號(hào)),制定我校教職工績(jī)效考核辦法。

一、指導(dǎo)思想

以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制及年度考核辦法,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、考核范圍

我校在編在崗的教職工。

三、考核分配原則

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開,切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。

四、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用

1、分配辦法:教師每人每月拿出100元作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資進(jìn)行分配,教職工績(jī)效考核一學(xué)期進(jìn)行一次,在學(xué)期末(12月至1月和6月至7月)分兩次考核造冊(cè),報(bào)教體局審核后予以發(fā)放。

2、績(jī)效考核結(jié)果按照年度考核“優(yōu)秀”比例確定考核等級(jí)。

五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

績(jī)效考核內(nèi)容共分九部分,一般情況下滿分為1000分。

(一)師德師風(fēng)70分 ?(二)出勤40分 ?(三)工作量100分 ?(四)學(xué)生管理100分 ?(五)教學(xué)常規(guī)200分 ?(六)教學(xué)業(yè)績(jī)400分(教師分常規(guī)分240分,培優(yōu)160分) (七)校本研修及專業(yè)成長(zhǎng)40分?(八)團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu)50分 (九)獲獎(jiǎng)情況50分(加分項(xiàng))

(一)師德師風(fēng): 70分

嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),具有良好的思想、工作、生活作風(fēng),積極參加各種教研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育理論學(xué)習(xí)。有下列情形的要扣分:

1、與同事鬧不團(tuán)結(jié),造成不良影響的扣10分。服從學(xué)校工作安排,否則扣10分。

2、課堂上將知識(shí),習(xí)題講錯(cuò)扣10分;上課期間接、打、玩手機(jī)發(fā)現(xiàn)一次扣10分;酒后上課扣10分。

3、違反《南陽(yáng)市師德師風(fēng)十不準(zhǔn)》的,該項(xiàng)得0分。

4、不遵守學(xué)校規(guī)定,私自調(diào)課違反一次扣5分。

5、不按規(guī)定參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不按時(shí)上交有關(guān)材料的,每次扣5分。

6、違反師德師風(fēng),被上級(jí)通報(bào)或出現(xiàn)輿情造成不良影響的,一票否決。

7、有大局意識(shí),一切服從學(xué)校的,可酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

8為了鼓勵(lì)大家積極宣傳學(xué)校,公眾號(hào)每少轉(zhuǎn)發(fā)一次扣1分。

(二)出勤 :40分(依據(jù)學(xué)校考勤制度計(jì)算得分,總分60分,折合為40分)

(三)工作量: 100+分

1、語(yǔ)、數(shù)、英2個(gè)班為滿工作量;物、化3個(gè)班為滿工作量;;政、史,地、生4個(gè)班為滿工作量;體育6個(gè)班為滿工作量;音、美、信一個(gè)年級(jí)段為滿工作量。九年級(jí)培優(yōu)班語(yǔ)、數(shù)、英三科單班為滿工作量;班主任工作加所教學(xué)科為滿工作量,滿工作量計(jì)100分,工作量不滿或超出的按比例折算。

2、加分因素:(1)臨時(shí)代課(學(xué)校派外出的,找人代課的),一標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)為1分,上限20分。(2)各處室工作中層領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)突出的每期加30分,一般的加20分。處室兼職人員表現(xiàn)突出的加20分,一般的加15分。兼任的只計(jì)算一次,取最高值計(jì)算。(3)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)做得好的加20分,一般的加15分。兼任的只計(jì)算一次,取最高值計(jì)算。(4)公眾號(hào)制作:每次2分,上限10分。(5)擔(dān)任九年級(jí)班主任的加15分,九年級(jí)任課教師加10分,兩項(xiàng)不累計(jì)。(6)因節(jié)假日加班等臨時(shí)性任務(wù),學(xué)校安排部分教師加班工作,一次加2分,全體參加的不再加分。

(四)學(xué)生管理: 100分

1、政教處:30分(對(duì)班主任)

由于班主任失職,班級(jí)管理出現(xiàn)安全事故的,該項(xiàng)0分,未出現(xiàn)安全問(wèn)題的班級(jí),班主任工作每學(xué)期在政教處綜合評(píng)比中分,四檔給分,每四名一個(gè)檔次,依次計(jì)分30分、24分、18分、12分。政教處要求上交的各項(xiàng)材料,少交一次扣2分,扣完為止。

2、每學(xué)期期末班級(jí)成績(jī):20分(對(duì)班主任)

按學(xué)期期末班級(jí)總排名,前三分之一按20分,中間三分之一按16分,后三分之一按12分(除不盡時(shí)采用去尾法),培優(yōu)班和加強(qiáng)班分開計(jì)算。

3、遵循誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,任課教師課堂上或輔導(dǎo)課上未出現(xiàn)安全問(wèn)題的得20分,出現(xiàn)安全事故的該項(xiàng)得0分。

4、全員管理:根據(jù)班級(jí)管理效果及完成情況,結(jié)合自評(píng),領(lǐng)導(dǎo)檢查,跟進(jìn)評(píng)價(jià),把評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)、良、差三檔,優(yōu)秀的每班20分,良好的每班15分,較差的每班10分。

5、后勤:依據(jù)后勤出示結(jié)果,分優(yōu)良差三檔,分別計(jì)10、7、4分。

(五)教學(xué)常規(guī): 200分

1、備課?30分

每學(xué)期教務(wù)處每周檢查教案,優(yōu)秀的30分,一般的25分,少交一次扣5分,扣完為止。

2、上課?30分

學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué),每學(xué)期評(píng)教一次,被評(píng)為優(yōu)、良、一般的分別得分為30、25、20。

3、課堂行為規(guī)范20分

根據(jù)課堂行為規(guī)范學(xué)期匯總成績(jī)分為五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)三檔,對(duì)應(yīng)班級(jí)的每位任課教師得分分別為:20分、15分、10分。

4、作業(yè)?40分

按教務(wù)處每學(xué)期幾次檢查作業(yè)得分的平均數(shù)排序,排名在前三分之一的40分,中間三分之一的36分,后三分之一的32分,采用去尾法分科計(jì)算。無(wú)作業(yè)學(xué)科按班主任民主評(píng)議優(yōu)、良、差對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)分別為30分,26分,22分。

5、考試?10分

考務(wù)會(huì),監(jiān)考遲到,早退,離崗,一次扣2分;在考場(chǎng)說(shuō)話,看報(bào),玩手機(jī),考場(chǎng)秩序混亂,有抄襲現(xiàn)象被通報(bào)一次扣5分;試卷倒置,丟失試卷發(fā)現(xiàn)一次扣5分;評(píng)卷沒(méi)按時(shí)完成的扣5分,出現(xiàn)重大評(píng)卷錯(cuò)誤的扣5分。扣完為止。

6、周考、月考試卷批改糾錯(cuò):10分 ??

教務(wù)處每周檢查周考試卷批改糾錯(cuò)情況,按時(shí)上交,全批全改,糾錯(cuò)認(rèn)真的10分,有學(xué)生批改現(xiàn)象的或糾錯(cuò)不認(rèn)真的5分,無(wú)批改的0分。少交一次扣5分,扣完為止。無(wú)周考學(xué)科的不計(jì)分。

7、工作手冊(cè)填寫及自主聽評(píng)課情況:30分

(1)工作手冊(cè)要求認(rèn)真填寫,被評(píng)為優(yōu)秀的10分,一般的7分,教研記錄,會(huì)議記錄,聽課記錄等至少每周一次,少一次扣2分,

(2)聽評(píng)課前二分之一加20分,沒(méi)聽課的0分,其他加10分。(以教師成長(zhǎng)共同體微信群要求為準(zhǔn)),此項(xiàng)含推門課、公開課、青藍(lán)工程課、專家引領(lǐng)課等。

8、臨時(shí)性材料:10分(如學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析等材料)

按教務(wù)處統(tǒng)計(jì)每少交一篇扣2分,扣完為止。

9、坐班問(wèn)診20分,按學(xué)期次數(shù)累計(jì),分優(yōu)良差無(wú)四檔,分別計(jì)20、12、5、0分。

(六)教學(xué)業(yè)績(jī):400分

1、常規(guī)分:240分

各年級(jí)A部班按每學(xué)期秋期初分班人數(shù)、B部班級(jí)學(xué)生人數(shù)按分班人數(shù)減去5%計(jì)算成績(jī),以每學(xué)期學(xué)校計(jì)算期中、期末總折分為依據(jù)。每學(xué)期期中成績(jī)占30%,期末成績(jī)的70%,二者和為個(gè)人學(xué)期成績(jī),按個(gè)人學(xué)期成績(jī)分學(xué)科進(jìn)行排名。基礎(chǔ)分為120分,按照排名順序,A部一類班級(jí)第一名和最后一名對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為:120分——60分,A部二類班級(jí)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為115----60分,B部班級(jí)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為110-----50分。以上均以班級(jí)為單位計(jì)算,擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的老師最后得分為各班的平均分。

2、培優(yōu)分:160分 ?

以每學(xué)期期末考試綜合評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),基數(shù)40分。

全部依據(jù)雙上線,各年級(jí)各層次班級(jí)的參與計(jì)算的學(xué)生有效人數(shù)的計(jì)算辦法:A部一類班:根據(jù)年級(jí)上各科總分及學(xué)科分均在年級(jí)前面的學(xué)生總?cè)藬?shù)的8%計(jì)算排序。A部二類按30%計(jì)算排序。加強(qiáng)班按60%計(jì)算排序。

A部一類班級(jí)第一名和最后一名對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為:120分——60分,A部二類班級(jí)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為115----60分,B部班級(jí)對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)為110-----50分。以上均以班級(jí)為單位計(jì)算,擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的老師最后得分為各班的平均分。

3、無(wú)統(tǒng)評(píng)成績(jī)的學(xué)科教師按有考績(jī)教師教學(xué)業(yè)績(jī)的平均分計(jì)入教學(xué)業(yè)績(jī)。

4、各科教師期終的教學(xué)業(yè)績(jī)除了名次分之外,要考慮接班成績(jī),要與秋期接班成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,然后依據(jù)名次變化情況加分。

名次變化

班級(jí)提高名次

任課教師提高名次

加分標(biāo)準(zhǔn)

1.班主任按接班的班級(jí)名次提高一個(gè)名次加20分。

2.若接手時(shí)為第一名的且接手后保持第一名不變的,加10分。

3、加分封頂50分。

1.任課教師按接班的班級(jí)名次提高一個(gè)名次加10分。教多個(gè)班時(shí),累計(jì)加分。

2.若接手時(shí)為第一名的且接手后保持第一名不變的,加10分。

3.加分封頂50分。

(七)校本研修及專業(yè)成長(zhǎng)(教研和讀書交流共40分)

1、認(rèn)真參加校本教研、校級(jí)公開課或外出培訓(xùn)活動(dòng),該項(xiàng)得分20分。不按時(shí)參加教研活動(dòng)、校級(jí)公開課或校本培訓(xùn),每少一次扣5分,遲到一次扣2分;參加區(qū)繼續(xù)教育培訓(xùn)或外出參加培訓(xùn)被通報(bào)的該項(xiàng)0分。

2、按照“教師成長(zhǎng)”要求,認(rèn)真完成“讀書交流活動(dòng)”微信群考評(píng)任務(wù),該項(xiàng)分值為20分。具體實(shí)施方式為:每月按時(shí)完成教學(xué)反思、教育敘事或閱讀感悟,在群中積極互動(dòng),則優(yōu)秀一篇記5分,良好一篇記2分,中等一篇記1分,期末將原始分按照總分20分折算,為該項(xiàng)實(shí)際得分。另,該項(xiàng)有以下加分項(xiàng)目:文章被正規(guī)報(bào)刊雜志收錄,每篇加10分;參與假期線上閱讀分享,加2分,被評(píng)為最佳分享者,加5分;該項(xiàng)加分上限為20分。

(八)團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu):50分

團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀,能圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。?

(1)學(xué)科評(píng)優(yōu):(18分)

每學(xué)期評(píng)選一次,以宛城區(qū)教研室統(tǒng)評(píng)為依據(jù),學(xué)科平均分達(dá)到學(xué)校制定目標(biāo),為全區(qū)名次第一名的,學(xué)科組每人各獎(jiǎng)20分,第二名的各獎(jiǎng)15分,第三名的各獎(jiǎng)10分,達(dá)到目標(biāo)的每人獎(jiǎng)5分,較前有提升的(每提升一個(gè)名次每人獎(jiǎng)1分,提升2個(gè)名次每人獎(jiǎng)2分,依次類推),達(dá)不到的學(xué)科組,每人計(jì)0分。

(2)?學(xué)科差距:10分

同層次班級(jí)的平均分對(duì)比,分差在規(guī)定范圍內(nèi)每人10分,范圍以外計(jì)5分。范圍如下:語(yǔ)文學(xué)科:3分(含3分);

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科:5分(含5分);

滿分為70分學(xué)科:2分(含2分);

滿分為50分學(xué)科:1分(含1分)

(3)班級(jí)評(píng)優(yōu):(10分)

按班級(jí)期末考試成績(jī)總評(píng)在前三分之一加10分,中間三分之一加6分,后三分之一加2分,班級(jí)每位任課教師都得對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)。培優(yōu)班和加強(qiáng)班分開評(píng),采用去尾法,擔(dān)多個(gè)班級(jí)的按各班得分平均數(shù)計(jì)入。

(2)科室評(píng)優(yōu):(6分)

政教處文明科室評(píng)選,按每學(xué)期政教處對(duì)各科室?guī)状螜z查的平均分排名,排名在前二分之一的每組每人加6分,后二分之一的每組每人加4分。

(3)團(tuán)隊(duì)述職評(píng)優(yōu):(6分)

在學(xué)期團(tuán)隊(duì)述職評(píng)分中,排名在前二分之一的每組每人加6分,后二分之一的每組每人加4分。

(九)獲獎(jiǎng)情況: 50分

1、講課方面:教育教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課。

按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)分別計(jì)20、15(13、11)、10(8、6)、5(3、2)、2分。一師一優(yōu)課降一級(jí)使用,此項(xiàng)累計(jì)加分,上限20分。

2、課題方面:作為主持人在教學(xué)研究、改革和實(shí)踐中成績(jī)突出并獲優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)或者完成教科研課題,按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別計(jì)20、16、12、8分(其他參與人員計(jì)分減半),該項(xiàng)累計(jì)加分,上限20分。

3、開發(fā)實(shí)施校本課程、特色課程或特色社團(tuán)實(shí)施方面:取得良好效果,受到教育行政部門表彰或組織觀摩學(xué)習(xí),按省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別計(jì)10、7、3分,在輔導(dǎo)活動(dòng)中本人被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的,分別按省市區(qū)計(jì)10、7、3分。此項(xiàng)取最高獎(jiǎng)勵(lì),不累計(jì)。

4、校級(jí)榮譽(yù)方面:

證書類:在學(xué)校期中、期末成績(jī)表彰中和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)證書的,加2分,此項(xiàng)不累計(jì)。

5、其他方面:實(shí)施素質(zhì)教育、推行課程改革、開展教育教學(xué)研究、優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)等。此項(xiàng)取最高獎(jiǎng)勵(lì),按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別計(jì)10、8、6、3分。不累計(jì)。

(1)積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,取得良好效果,受到教育行政部門表彰或組織觀摩學(xué)習(xí),按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別計(jì)10、8、6、3分。

(2)如在上級(jí)部門組織的活動(dòng)中為學(xué)校贏得榮譽(yù),依據(jù)貢獻(xiàn)大小、獲獎(jiǎng)級(jí)別酌情給輔導(dǎo)教師加分。省級(jí)榮譽(yù)15分,市級(jí)榮譽(yù)10分,區(qū)級(jí)榮譽(yù)5分。

獲獎(jiǎng)情況總積分上限分為50分。

備注:1.一學(xué)期事、病假超過(guò)15天(重大疾病除外)請(qǐng)假教師:(實(shí)際工作時(shí)間÷學(xué)期總工作時(shí)間)×總平均分

2.?因產(chǎn)假導(dǎo)致期末沒(méi)有成績(jī)的,該學(xué)期不計(jì)算績(jī)效分?jǐn)?shù),本人每月扣除的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)給本人。

3.隨后如用到此績(jī)效成績(jī),產(chǎn)假及重大疾病本學(xué)期分?jǐn)?shù)扣除不用。

南陽(yáng)市第十七中學(xué)校

2024年10.25